山西中等职业教育存在问题 首先，社会环境对职业教育的偏见根深蒂固，严重影响了学生和家长的就业价值观。许多父母认为，如果他们的孩子有前途，他们必须挤过高考的木桥，进入...[详细]

促进山西中等职业教育的措施 首先，在继续增加政府投资的前提下，建立合理的机制，吸引社会力量办学。结合山西省中等职业教育的实际情况，综合分析其不足，加大政府投入。由于...[详细]

为适应我省跨越式人才需求，山西省政府逐步加大对中等职业教育的支持力度，以满足电工、焊工等劳动技能型人才日益增长的需求。中等职业学校积极响应政策，以培养高素质技能型...[详细]

目前，我国生态文明教育体系建设存在的主要问题 生态文明建设必须从概念、制度和技术三个方面共同推进。目前，我国生态文明教育体系建设仍存在重要性认识不足、内容空洞、可操...[详细]

推进我国生态文明教育制度化路径思考 归根结底，生态文明建设是靠人来实现的。人们的生态文明素质直接影响到生态文明体系的制定、遵守和实施。因此，生态文明教育体系建设在生...[详细]

生态文明教育活动是培养公众生态意识、引导公众积极实践生态文明发展要求的重要途径。党的十八大报告指出：“保护生态环境必须依靠制度。”[1]党的十八届三中全会进一步强调：...[详细]

陕西高等教育国际化路径 陕西高等教育应充分考虑省内教育自身的发展特点，顺应国际发展趋势，融入国际教育环境。基于此，规划陕西高等教育国际化实现路径，从高校、高校本身、...[详细]

随着经济全球化的深化和中国加入世贸组织，中国逐渐成为世界经济发展不可或缺的一部分，对中国高等教育的发展提出了严峻的挑战。本文从陕西省高等教育国际发展实践出发，提出...[详细]

文化渗透，营造不想腐败的文化氛围 一个国家的腐败与国家的政治文化乃至整个社会文化密切相关。人们的行为和生活习惯会受到国家政治文化的影响。同时，人们的行为和生活习惯会...[详细]

在不想腐败、不能腐败、不敢腐败的关系中，不敢腐败是惩罚机制，是反腐败的手段；不能腐败是预防机制，是反腐败的关键；不想腐败是自律机制，是反腐败的基础，也是治理腐败的...[详细]

高等教育服务职能论 从中世纪到当代社会，大学的发展在人们的需求下逐渐改变了原来的面貌。它不再是一座骄傲的象牙塔，也不再是一个毫无顾忌的独立王国。几乎所有的大学都主动...[详细]

理论教育与经济发展一体化 1、教育经济一体化的发展趋势 在社会发展的早期阶段，虽然教育已经萌芽，但与社会其他生产部门没有太大的联系。现代社会，随着资本主义大工业生产的...[详细]

新时代和社会背景对高等教育特别是地方高等教育的发展提出了新的要求和严峻的考验。本文指出，建立和完善服务型教育体系是地方高等教育发展的新途径。服务型教育体系是以服务...[详细]

做自己内心的主人，塑造完整的人格 当青少年出现焦虑和神经症人格时，会严重影响他们人格的健康发展。在分析霍妮神经症人格表现和原因的基础上，我们努力找到正确的方法来缓解...[详细]

构建贯穿职业教育全过程的课程体系 构建贯穿职业教育全过程的课程体系，实现中等职业教育与高等职业教育在教学上的衔接，最重要的前提是实现中等职业教育与高等职业教育在专业...[详细]