为更好地推进终身教育体系和学习型社会建设，根据《国家中长期教育改革与发展规划纲要》“办好开放大学”的总体战略和教育部在电大基础上建设开放大学的安排部署，为适应“中...[详细]

出生后，人们必须生活在一定的现实社会中，遵守社会的基本行为准则，否则他们会到处碰壁。人才的性格是职业成功的重要因素，也是进入就业门户网站的通行证。职业教育作为素质...[详细]

“人文精神”在艺术教育中的价值和体现 （1）人文精神的价值 中国一直是人文大国，有着悠久的人文教育传统，古人说：“文明以止，任文也。与天文学有关，观察时变，观察人文学...[详细]

1、艺术的人文精神 所谓人文精神，就是高度重视人及其价值观的思想态度。它注重人的意义、尊严、价值观、道德和文化传统，注重人的自由与平等，注重人与社会、自然的和谐。中...[详细]

班级活动体现了“以人为本”的理念，充分发挥了学生的主要作用 1.班主任从班级活动的外部控制者转变为班级活动的共同参与者 在过去的课堂活动中，校长经常扮演控制者的角色。校...[详细]

班级活动是指在校长的指导下，由学生自己组织的各种教育活动，以实现班级集体目标，有利于提高学生的综合素质。班级活动是学校教育的重要组成部分，是班级集体教育的常见形式...[详细]

采用多元化的教学模式，实现法学本科教育的培养目标，提高学生的实践能力 本科法律教育属于法律基础教育，而不是优秀的法律人才教育。本科法律学生毕业后，有的通过研究生考试...[详细]

2006年7月25日，中国全面公布了体育“十一五”规划工作进程，“十一五”规划制定了群众体育工作目标和方向，明确提出：大力发展非奥运体育和民族传统体育，充分加强民族传统体育...[详细]

正确处理法学本科教育培养目标与考试的关系 “大学法律教育的培养目标是什么？这是任何教育都必须首先明确的问题。同时，对于法律教育来说，也是一个有争议、有新的问题。我们...[详细]

采用多元化的教学模式，实现法学本科教育的培养目标，提高学生的实践能力 本科法律教育属于法律基础教育，而不是优秀的法律人才教育。本科法律学生毕业后，有的通过研究生考试...[详细]

2012年12月，湖南省法学教育研究会召开湖南省法学教育研究会首届年会。来自全省20多所高校的60多名代表齐聚一堂，探讨地方法学教育战略发展、普通高校法学教育改革和法学教学方法...[详细]

1.责任教育是繁荣民族文化的重要举措 当今世界是一个开放的世界，多元文化格局已经形成。各种社会思潮、文化观念、意识形态、价值观蜂拥而至，不同地区、不同民族、不同宗教、...[详细]

1.责任教育是大学生成人成才的基石 责任是大学生成人的基石，为大学生成人奠定了基础。康德说：“人，每个有道德价值的人，都必须承担，没有任何责任，没有任何责任，不是人，...[详细]

现在是教育质量提升的时代阶段 通过对中国教育历史的回顾，我们发现每个不同的发展时期都有不同的发展重点，解决发展重点的阶段一般都比较长。目前，我国正处于教育发展阶段的...[详细]

我国的教育问题一直受到广大人民群众的关注，教育界有关部门对相关教育理论也有很多研究成果。分析我国现阶段教育的历史阶段，有助于了解我国的基本国情，也是在很大程度上提...[详细]