一、活动工作理念要与大学办学理念相统一 大学的办学理念包括办学目标、办学理念、办学定位、管理理念、教学理念、科研理念、教师理念、学生理念、学校管理理念等。大学办学理...[详细]

进一步提高我国科技创新能力的对策建议 （1）高度重视科技人才，积极鼓励科研人员创新创业 要实现科技创新，必须有一批高素质、强能力的科技创新人才。要制定科技人才培养长远...[详细]

当前我国科技创新存在的突出问题 虽然我国科技创新发展取得了一些重要成就，但与发达国家和现代化建设要求相比，科技发展水平相对落后，迫切需要解决以下突出问题： （1）高层...[详细]

为适应我国社会经济的发展，进一步深化医疗卫生体制改革，高校临床医学专业的培养目标是培养具有基层医生职业素质、掌握临床医学基础知识和技能的基层卫生工作能力，具有临床...[详细]

三年制临床医学专业就业主要面向基层医疗卫生机构。据《2013年中国卫生计划生育统计年鉴》记载，2012年，我国社区卫生服务中心执业（助理）医师大专学历占41.0%，乡镇卫生院执业（...[详细]

临床教学是医学生获取基础医学知识的重要途径，思维能力和创新意识薄弱是目前大多数医学生普遍存在的问题。什么样的教学方法可以增强医学生在临床实践中的思维能力和创新意识...[详细]

近年来，随着我国基础教育新课程改革的推进，“讲课”以其独特的形式逐渐成为一项重要的教学研究和教学管理活动。指教师在特定场合，在精心备课的基础上，向同行或教研人员讲...[详细]

随着我国教育体制和医疗卫生事业的不断进步，临床医学研究生的培养模式也在不断完善和完善。根据《教育部、卫生部关于实施优秀医生教育培训计划的意见》（教育高中（2012）7号...[详细]

1.丰富教师元认知知识，增强学生元认知观念 目前，医学模式已经从简单的生物医学模式转变为生物社会心理医学模式，教学模式也从传统的灌输模式转变为以学生为中心的教学模式。...[详细]

药理学是研究药物与身体相互作用和规律的学科，是医学与药学、基础医学与临床医学的桥梁学科，也是基础研究与应用研究并重的实验学科[1]，为疾病防治和合理用药提供了基础理论...[详细]

解剖学教学改革与实际问题相结合 （1）改进人体解剖学教学方法 除了传统的教学方法外，还要结合各种教学方法。在教学中，PBL教学法与LBL教学法相结合[2]的灵活运用、CBL教学法[3]结...[详细]

人体解剖学是医学教育课程中一门极其重要的基础课程，为医学生进入医学殿堂打开了一扇专业的大门。基于我国各大医学院系逐步开展的临场医学专业认证背景，提高医学教育质量，...[详细]

医学免疫学是一门不可缺少的医学基础学科，是后续临床课教学的基础。实验课是医学免疫学教学的重要组成部分，实验课教学质量直接影响本课程的教学质量。我校是西藏自治区高校...[详细]

1、中国智能电网未来发展模式 我国智能电网未来发展模式是建设统一强大的智能电网。这就要求我们从中国国情出发，以社会用户服务需求为导向，以先进的信息和通信技术为手段，...[详细]

1、低碳赢得未来 自工业化以来，人类社会的发展速度大大提高，但对自然资源的利用和破坏越来越大，导致人类生活环境迅速恶化。人类的大面积复垦曾经造成了土地沙漠化，而现代...[详细]