在当今社会，网络、游戏、影视等娱乐项目充满了我们的生活。对于学生来说，这样的生活环境很容易引起享受的注意。从而减少或失去对劳动技能的重视，在追求个性的趋势中，学生...[详细]

因材施教的概念在我国历史上的应用时间跨度非常大，自战国时期儒家学派创始人孔子提出以来，一直沿用至今。然而，尽管如此，在每个时代，因材施教总会出现各种各样的问题。当...[详细]

教育APP研发与应用问题分析 1.教育APP用户界面设计与人机交互的问题 教育APP之所以能吸引这么多人选择移动设备学习，不仅在于其丰富的内容资源，更在于其多样化的表现形式，既能激...[详细]

移动学习APP在教学中的应用策略 通过对教育应用程序研发和应用问题的分析，结合我国教育应用程序的发展现状和教育改革方向，更好地为学习者服务，进入教学，提出以下建议： 1...[详细]

2011-2020年教育信息化十年发展规划 2000年）指出，要促进信息技术与教育教学的深度融合，注重信息技术在教学中的创新应用。随着全球移动互联网和信息技术的快速发展，基于智能手...[详细]

虚拟现实与教育一体化发展所面临的困难和挑战 1.硬件设备昂贵，内容制作壁垒高，周期长，与教育现状脱节 市场上销售的VR设备一般都比较贵。学校要想全面实现VR转型，必然会增加...[详细]

一、VR发展历史 虚拟现实技术（Virtual Reality，简称VR)是一种计算机仿真系统，利用计算机生成模拟环境，是一种多源信息集成的交互式三维动态视觉和物理行为系统仿真，让用户沉浸在...[详细]

独立学院实施通识教育对策思维 1.转变教育观念，充分认识通识教育的重要性 高校实施通识教育的目的是给学生广泛的知识和合理的知识结构，弥补过度专业教育导致人们片面发展的缺...[详细]

一、儿童玩具的概念 1.儿童玩具的含义 儿童玩具属于儿童玩具，其基本意义是适应儿童心理年龄的各个阶段，给予儿童心理支持，儿童玩具的主要功能是锻炼儿童动手协调能力，培养儿...[详细]

培养“双创”英语人才的措施 1.转变人才培养模式 教育模式不能保持不变，应随着社会经济的发展而不断改革。在一定程度上，教育改革就是教育创新。在教学改革中，高校要根据自身...[详细]

目前，我国部分高校在英语教育中采用的人才培养模式不利于培养学生的实践能力、创新能力和自主意识。因此，将“创业创新”人才培养模式贯穿高校英语教育具有重要的现实意义。...[详细]

构建有效的旅游教育游戏设计策略，创造真正让学习者感兴趣的教育游戏，对教育游戏研发人员具有重要意义。学习者之所以能够积极参与和沉浸在游戏中，主要是因为游戏能够激发学...[详细]

提出以学习动机为导向的教育游戏设计策略 以教育游戏设计策略的理论基础和现实基础为基础，提出以下以学习动机为导向的教育游戏设计策略。 1.教育游戏要有明确的目标和程序：目...[详细]

残疾人职业教育培训基地建设实践 目前，我院开放培训平台建设在动漫专业和装饰艺术专业，其中动漫专业培训基地建设是开放培训基地的第一个项目。专业培训基地与江苏从事电子商...[详细]

一、我省残疾人职业教育培训基地建设内涵及现状 杨兴华在《高职院校培训基地共享机制的思考与实践》中提出了共享的内涵和原则。共享的内涵是在明确产权和权力的基础上，最大限...[详细]