1.优化招生宣传工作 专业学位研究生招生复试是进一步考察考生综合素质和科研潜力的重要手段。近年来，我校严格按照教育部和辽宁省招生办的有关精神和要求，在组织结构和制度建...[详细]

目前，国内许多高校的服装表演专业都开设了舞蹈课程，并在不同程度上增加了舞蹈课程的比例。但每个学校都有不同的情况。作者学校服装表演专业，基于复合人才培养，更注重舞蹈...[详细]

近年来，“创新”成为热门词汇，中国正朝着2020年迈进“创新型国家”努力工作，培养创新人才已成为高校的重要任务之一。因此，如何培养创新型大学生也成为高等教育领域研究的热...[详细]

一、艺术教育培养大学生综合创新能力 1.培养创新人格、创新思维和创新实践技能 艺术的本质是开放、兼收并蓄、融合而不是排他性。艺术的内涵不断丰富和扩展。它追求无限的发展和...[详细]

评估可分为正式评估和非正式评估。两者最大的区别在于是否提前设计。期中期末考试、单元考试、CET-4、CET-6考试、家庭作业等都是教师提前设计的，所以属于正式评估。非正式评估是...[详细]

随着新课程的不断引进和素质教育的深入影响，教育界掀起了一股巨大的改革浪潮。对于小学数学教学，教师不应延伸传统的教学方法，而应适应社会的不断发展，改革创新，运用多变...[详细]

工匠精神不是进口产品，在中国古代文化中也有其雏形。“庖丁解牛”，“班门弄斧”熟练工匠的故事广为流传。曾几何和精益求精的工匠们推动了中国古代的四大发明，引起了世界的...[详细]

首先，培养学生英语阅读能力的重要性 随着新课程改革的不断推进，各版英语教材也根据其发展需要多次发生变化。然而，通过对这些教材的详细分析，我们可以发现，无论如何更新和...[详细]

化学是一门以实验为基础的科学。化学教学的基础是实验。新概念的形成、重点教学和难点突破都是建立在坚实实验的基础上的。在化学实验教学中，由于受设备尺寸、距离、观察角度...[详细]

采用新的分层教学模式进行课堂教学，可以满足不同学生之间的学习需求。教师可根据学生的实际学习水平适当调整教学内容，对不同学生采用不同的评价机制，引导学生掌握有效的课...[详细]

随着小学语文课程改革的深入，如何提高学生学习语文的兴趣，培养学生积极学习语文的习惯，掌握自主学习语文的方法，是每一位语文教师面对课程改革要求的巨大挑战。教师如何有...[详细]

结合多年的教学实践，不难发现，学习不是灌输，而是通过探索和知识体验来引导和激励学生发展和完成学习知识，并将知识转化为学习能力的过程。由此可见，传统初中数学教学中的...[详细]

“生成”它是一个思维活动的过程，是师生教学互动的产物。“生成”与创新是命脉相连的，在课堂上多创造“生成”，对培养学生的创新能力很有帮助。课堂生成是可以满足但不能满...[详细]

《数学课程标准》指出，评价的目的是全面了解学生的学习过程，激发学生的学习热情，促进学生的全面发展。评价也是教师反思和改进教学的有力手段。对数学学习的评价应注重学生...[详细]

选择教育，就是选择无怨无悔。选择当老师，更需要我们无怨无悔。教育家陶行知先生说：“真正的教育是一种心相印的教育，只有发自内心，才能打动心灵的深处。”在宝鸡高新一中...[详细]