近年来，随着现代技术的深入发展，特别是移动互联网、大数据等技术手段，“互联网+”在经济领域产生了颠覆性的影响。在这种背景下，共享经济的新兴经济模式应运而生。共享经济...[详细]

1.发展现状及主要特点 甘肃是内陆大省，位于三大自然区交汇处。水资源分布极不均匀，干旱多风，土壤侵蚀严重。仅中低产田面积就占90.1%。盐渍化耕地和退化草地占很大比例［1］。...[详细]

发展中国农村金融支持农业经济的经验 墨西哥农村金融支持农业经济的经验 农业是墨西哥的主要工业部门之一。2008年，墨西哥农业人口达到2063万，占总人口的19%。墨西哥是拉丁美洲的...[详细]

巴西农村金融支持农业经济的经验 1.组织贷款机构 在巴西，商业银行主要为农村地区提供信贷资金。目前，巴西已经建立了国家农村信贷体系，包括巴西银行和其他商业银行。此外，开...[详细]

墨西哥和巴西根据各自国家的特点，在组织农村金融支持农业经济方面有以下启示。 (一)政府的支持 农业生产的自然风险和市场风险都很大。商业金融机构积极从事农业贷款业务，需要...[详细]

阻碍河南省绿色农业发展的难题 1、绿色农业品牌少，规模小，自主可持续发展能力弱。目前，由于我国仍处于低碳经济转型时期，河南省绿色农业发展处于早期发展阶段，河南省绿色...[详细]

解决河南省绿色农业发展问题的创新对策 1、建立健全绿色农业发展产业园区，实现集群优势发展。在发展创新绿色农业发展的道路上，河南省应充分发挥河南省的基本农业优势，提出...[详细]

一、河南省概况分析 河南省是中国经济大省，2010年中国GDP排名第五，是中国中部四大经济区之一。河南省位于中国中东部，黄河中下游，面积16.7万平方公里，居全国各省、自治区、直...[详细]

农业推广课程改革创新的基本思路 针对上述农业推广教学内容和教学方法中存在的问题，课程改革创新的基本思路主要表现在以下几个方面。 （1）转变教育观念，实施教学评价改革...[详细]

教学内容和教学方法存在的主要问题 （1）教学内容陈旧，理论与实践的结合不紧密 教学内容表现在以下两个方面：一是农业推广的许多概念和理论尚未统一理解，许多教科书往往不同...[详细]

1、农业推广课程改革创新的必要性 大多数农业院校开设农业推广课程，要求学生不仅学习推广理论、推广方法，更重要的是培养推广方法和推广技能，使学生学习知识能够满足农村、...[详细]

工业设计教育的特点是其综合性、创造性和实用性。综合性是指工业设计专业学生除了掌握必要的机械工程技术知识、审美知识、绘画技术外，还涉及人机工程学、消费心理学、生理学...[详细]

工程背景 “工程”不同于“科学”和“技术”，它强调系统、集成、整体安全、经济，以及与环境和社会的协调。未来工程师不仅要掌握必要的工程基础知识和专业基础知识，还要掌握...[详细]

创新的概念是什么？有人解释说，创新是指人们利用已知信息不断突破常规，发现或产生具有社会价值或个人价值的新事物、新思想的新活动。创新的本质是突破，即突破旧的思维定势...[详细]

近年来，设计公司用二维软件制作产品效果图非常普遍，原因在于节省了大量的时间成本。虽然三维效果图看起来更直观，可以用来制作实体草模，但制作时间是二维效果图的几倍甚至...[详细]