当今社会，医疗卫生中的法律问题往往引起公众的广泛关注。如何增强医学生的法律意识，提高医学生的法律素养，是医学教育工作者面临的一个重要时代课题。研究结果现报告如下。...[详细]

课程教学由教研室主任、主管教学副主任负责，并设专人担任教学秘书，具体开展分工协调组织等工作。基本流程包括成立教学组、教学准备、课程教学、辅导答疑、课程考核、总结反...[详细]

前言 教育部高等教育部重新制定了临床医学本科教学的基本要求，建议医学毕业生在知识、能力和质量方面初步满足临床医生的基本要求，为毕业后的教育和实践奠定基础。军医大学作...[详细]

1前言 医学是一门实践性很强的学科，合格医生的培养离不开严格的实践训练。在临床医学本科培训过程中，实习是最后一个环节，也是医学生培训的关键环节，是医学生将医学理论知...[详细]

临床医学专业学位研究生教育自1998年启动试点以来，经过10多年的发展，其培训规模逐渐扩大，虽然向社会输送了大量的高水平临床医生，但其培训模式复制科学学位研究生现象仍然普...[详细]

临床医学专业学位研究生培养模式建设 （1）根据学生的差异，因材施教 入学后第一学期，根据学生的临床教育和培训背景，根据学生的才能进行教学，适当调整培训计划：一是增加以...[详细]

引言 药物检测结果会使患者承担不必要的额外检测费用，并影响患者的治疗效果。近年来，随着药物种类的增加，药物检测结果对临床治疗的影响越来越大。因此，加强对临床医学检测...[详细]

老师及时引导学生围绕教学内容的重点和难点发表意见，利用课堂后半部分对每组学生的演讲发表意见，根据学生课堂整体表现对小组成员进行评分，最后总结。这类讨论课的学生参与...[详细]

对于中西医、中西医、护理等专业的学生来说，药理学是一门非常重要的桥梁课程。它不仅与基础医学和临床医学沟通，而且与药学和医学相连。它涉及生理学、生物化学、病理学、人...[详细]

临床医学实践教育中心的建设是适应新世纪医学教育发展的需要，促进高等医学院校加强医学生实践能力和创新能力的培养，加快实践教学改革，提高办学水平的重要措施［1-2］。201...[详细]

近年来，在省委、省政府的高度重视和正确领导下，青海省节能降耗工作取得了重大进展。2009年，单位GDP能耗为2.69吨标准煤，同比下降6.46%。2007年以来，单位GDP能耗逐年下降，为全面...[详细]

国内外低碳经济发展的做法 1、国外表现。联合国和一些发达国家明确提出了发展低碳经济的计划和法案。1992年的《联合国气候变化框架公约》和1997年的《京都协议》系统地讨论了低碳...[详细]

低碳经济是青海经济发展的必然选择 (一)青海能源资源现状决定必须走低碳经济之路 青海是中国重要的资源型省份，但也是经济欠发达地区。全省水电矿产资源丰富。改革开放以来，全...[详细]

青海发展低碳经济的优势条件 (1)自然资源优势 青海省地域辽阔，矿产和自然资源丰富，发展低碳经济基础和实力雄厚。水利资源：青海是长江、黄河、澜沧江的发源地，被誉为“江源...[详细]

低碳经济发展面临的困难和挑战 低碳经济的发展是一项复杂的系统工程。从我国国情和我省省情来看，实现高碳经济向低碳经济的转型将是一个缓慢而长期的过程，低碳经济的发展在短...[详细]