从“设计”到“做书” 写书是选题后的策划，是文字编辑的加工，是作者原稿确立后艺术编辑的包装和制作行为。 目前，一般的处理模式是文本编辑先编辑手稿，然后交给艺术编辑设...[详细]

许多在出版社工作多年的艺术编辑经常对出版社的艺术编辑感到困惑“边缘”地位：艺术编辑的设计、总编辑、文本编辑和发行人有不同意见，不能同意；艺术编辑的工作既不能产生直...[详细]

一、色彩仿生的参考 《天工开物》记载：“在小汉之间，云霞异色，阎浮之内，花叶异形。天重象，圣人则之。五彩缤纷，五彩缤纷。……”自然美的色彩是服装色彩最直接的参考来源...[详细]

一、思辨造型美 1.设计的感知和范畴 服装造型是一种表达精神的思想，精神思想。这种美使人与服饰和自然处于和谐、统一、和谐的状态。法国哲学家迪卡尔说：“这种美不是在特殊的...[详细]

斯卡拉蒂作品中有许多精彩的节奏变化效果，紧紧围绕着西班牙民间舞蹈中心。即使简单的16分音符、8分音符和4分音符交织在一起，斯卡拉蒂也会巧妙地添加装饰音和双音，使音乐不仅...[详细]

多明尼哥·斯卡拉蒂是18世纪著名的意大利作曲家，古代钢琴家，也是音乐史上最原创的艺术家之一。虽然他与巴赫和亨德尔同时出生于1685年，他生活在欧洲巴洛克音乐盛行的后期，但...[详细]

思考服装品牌广告的艺术哲学 丹纳是法国历史学家和文学评论家。他在《艺术哲学》中提出了两个理论：一是法国历史学家和文学评论家。“种族、时代、环境”三要素理论；二是艺术...[详细]

我女儿现在在习水市第一中学的培训班学习。我一直重视家庭教育，一直关注她的成长，所以她现在成绩优异，个性高尚，举手投足，表现出温柔谦逊，真诚待人，热爱劳动，尊重老师...[详细]

备课是教学的起点和基础，是决定课堂教学质量的重要组成部分。什么是备课？顾名思义，备课就是为课堂做准备。在教学实践中，备课往往被误解为简单地写教案。有的老师的备课是...[详细]

随着新课程改革的不断深化和推进，小学教师对学科素养的重视程度不断提高。然而，目前还没有明确界定核心素养的概念，许多教师对这一概念缺乏科学和全面的理解，导致教学实践...[详细]

面对复杂的社会，大学生作为一个特殊的群体，受到各种世界观和人生观的影响。对大学生来说，理想、信仰是人生的坐标，是精神的动力。随着社会的不断进步和新媒体的快速发展，...[详细]

指出：“学生是语文学习的主人。语文教学要激发学生的学习兴趣，注重培养学生的自主学习意识和习惯，为学生创造良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择自己的...[详细]

失败是成功之母。这句话向人们揭示了犯错是不可避免的，人们在错误中取得进步。对于初中物理教学，教师要正确看待学生的错误，科学有效地利用错误的问题资源，让学生认识到自...[详细]

艺术课堂教学本身就是艺术教学，艺术教学需要更加注重教学的艺术性，以体现艺术之美和教学之美。在艺术课堂教学中，它蕴含着丰富的情感和潜在的精致。如果教师能够认真寻求、...[详细]

一、背景分析 我们学校一直致力于研究“三步四情”构建教学模式“博学情智”本文总结了基于教育云平台信息技术应用的魅力课堂“三步四情”博学情智课堂教学模式。 （一）“三...[详细]