1、3D打印技术可以优化产品设计流程 传统的产品设计过程是垂直的，即了解市场需求后，开始市场调研和方案设计。设计师创建自己满意的方案后，用设计效果图与结构设计师交换意见...[详细]

在新媒体技术的推动下，工业设计的发展有望 随着科学技术的不断进步和云计算、大数据等技术的出现，新媒体的发展也将达到一个新的水平，这将为工业设计提供更大的帮助。 1.新媒...[详细]

1．新媒体概述 (1)新媒体的概念 媒体是一种能够承载文化、思想、情感和其他信息的物质形式。新媒体是利用先进技术重组的媒体，不同于所有传统和旧媒体。简而言之，它是新技术支...[详细]

护理不良事件主要是指医院在住院期间为帮助患者健康康复提供一定的护理服务。但在护理过程中，烫伤、用药错误等事故严重威胁到患者的健康。神经外科患者的疾病变化很大，非常...[详细]

四肢骨折是一种常见的临床骨科疾病，大多数患者是由汽车损伤、坠落、伤口引起的，临床治疗通常是手术治疗，手术治疗内外固定，术后常见伤口感染、肢体肿胀、胃肠功能障碍等并...[详细]

术后诊断工具 临床表现复杂，诊断困难。美国精神障碍的诊断和统计手册(DSMⅣ)明确了妄想诊断的黄金标准，但以往的研究表明，该诊断标准不适合非精神专家。目前常用的妄想诊断评...[详细]

术后护理 1.药物干预 药物干预是心脏外科术后预防和治疗不可分割的，合理使用药物可有效降低术后妄想的发生率。最新临床试验表明，第一代抗精神病药物氟哌啶醇可以最大限度地降...[详细]

1.定义的定义 痢疾是一种急性、可逆的意识障碍状态，其特征是波动性意识障碍、注意力不集中、思维障碍或意识水平变化。它本质上是急性脑功能障碍的临床综合征[2]。根据患者的精...[详细]

临床上，社区获得性肺炎属于肺实质性炎症病变，是由医院外致病菌侵入患者呼吸道引起的。咳嗽和高烧是主要的临床表现。有些患者伴有肺罗音，会严重影响患者的日常生活和身心健...[详细]

支架式教学模式的基本环节 支架教学模式由建立支架、进入情境、独立探索、合作学习、效果评价五个环节组成。整个教学以一个或多个“支架”为线索，依次通过五个基本环节进行，...[详细]

支架式教育的优势 1.提高学生对相关知识技能的掌握程度 支架式教学模式有助于加深护理学生对护理相关知识和操作技能的理解[22]。它改变了传统教学中学生机械重复所学技能的现状...[详细]

1.支架式教学的概念 在支架教学中，“支架”一词最初用来描述建筑工人用来移动和堆放材料的架子[3]。1976年，伍德等人率先将其引入教育领域，描述了能力较强的儿童从当前认知水平...[详细]

1资料与方法 1.1一般资料 选取2017年1月至2018年1月接受化脓性阑尾炎手术的患者66例，用随机数字表将患者分为治疗组和对照组，每组33例。其中，治疗组患者术后进行有针对性的护理治...[详细]

一、高职软件技术专业系列微课需求分析 目前，随着信息和网络技术的快速发展，微课作为提高教学效率的重要资源，迅速崛起和发展。但纵观计算机软件技术专业的信息化情况，慕课...[详细]

高职软件技术校企合作教学方法及注意事项 1.改革人才培养计划的制定方法 制定传统高职软件技术专业人才培养计划的方法是集中教师讨论。教师根据自己的理解分析典型的工作任务和...[详细]