一、汉语国际教育专业学生就业模式反思 中国国际教育专业的就业形势虽然风靡全球，但不能过于乐观。主要原因可以概括为四个方面: 1.就业现状不容乐观 随着研究生扩招，扩招高峰...[详细]

在“双向选择、自主择业”的就业制度下，在社会经济环境对汉语热的推动下，汉语国际教育专业毕业生的就业选择呈现出良好的势头。为了更好地将教学与职业标准联系起来，在分析...[详细]

新时期大学生生命价值教育存在的主要问题 当代学生在中国改革开放和传统向现代转型时期成长。中国的物质水平相对丰富。他们大多没有父母为生计而疲惫的感觉和生存而经历生死考...[详细]

新时期大学生生命价值教育的对策 为更好地落实高等教育“育人为本”、“为社会发展输送人才”的目标，高校应在充分了解大学生生命价值内涵和目标的基础上，积极承担生命价值教...[详细]

生命价值教育与生命价值教育 “价值”一词在经济学、哲学、伦理学、美学等领域得到了广泛的应用，其范围相当丰富，定义多样，但都有共同的特点，即价值是指“有用物对人的意义...[详细]

基于合作激励教育的分层次实验 1.实验教学内容的设置 传统的实验教学内容采用“统一”的方式，即实验主题固定，实验步骤统一，实验报告模式高度一致，导致学生机械化、模式化地...[详细]

分层次实验改革实施方案 1.分层次合作，动态管理 在进行实验教学之前，教师对学生的学习习惯、学习态度和学习基础有了全面的了解，并根据学生的实际情况将学生调整到相应层次，...[详细]

目前，通信电子课程在实验课时安排、实验手段、实验内容等方面存在诸多问题。旧的实验教学体系结构已不能很好地适应当前教育的快速发展。各大高校竞相开展相关实验教学改革，...[详细]

中美教育活动的特点比较 (一)自主性和被动性 美国的教育模式以学生为中心，倡导引导教学，让学生掌握和思考。教师引导学生以提问的方式独立思考，大力倡导师生互动，培养学生的...[详细]

我一直关注一些关于中外教学比较的案例和人们的评价。在新课程改革的早期阶段，也就是十年前，有很多这样的比较。肖磊、金玉乐（2013）在《中国新课程改革：外国学者的观点》一...[详细]

1. 以就业为导向的人才培养以就业为导向 以就业为导向的学前教育专业人才培养主要表现在以下几个方面:学前教育专业课程以就业为基础，很多课程都符合用人单位的要求，而不是考...[详细]

高等教育自学考试，简称自学考试，诞生于20世纪80年代初，是一种具有中国特色的新型高等教育体系；是以学历为主的国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形...[详细]

为更好地推进终身教育体系和学习型社会建设，根据《国家中长期教育改革与发展规划纲要》“办好开放大学”的总体战略和教育部在电大基础上建设开放大学的安排部署，为适应“中...[详细]

出生后，人们必须生活在一定的现实社会中，遵守社会的基本行为准则，否则他们会到处碰壁。人才的性格是职业成功的重要因素，也是进入就业门户网站的通行证。职业教育作为素质...[详细]

“人文精神”在艺术教育中的价值和体现 （1）人文精神的价值 中国一直是人文大国，有着悠久的人文教育传统，古人说：“文明以止，任文也。与天文学有关，观察时变，观察人文学...[详细]