激发学生思维，探索一套适合“语用”的教学方法 语言，说得简单明了，就是如何很好地运用语言来听、说、读、写。要开展语文课堂教学活动，增强学生学习语文的兴趣，就必须有一...[详细]

作文是语文教学的重点和难点。无论是小学、初中、高中还是大学的作文，都是一个非常棘手的话题，尤其是小学生的作文教学。此时，学生正处于无知阶段，语言积累、思维结构和认...[详细]

教育游戏融入小学英语教育模式构建方法 1.将游戏教育模式融入词汇教学中 在英语教育中，词汇是小学英语教育的重要组成部分。词汇作为英语最基本的因素，所有的英语知识都需要通...[详细]

在新课程标准中，明确要求当前小学英语教学必须与学生的实际生活经验、认知水平和兴趣充分相关，使学生成为学习的主体，发挥学生的主体作用，使学生积极参与学习。在当前的教...[详细]

小学作文一直是小学语文的难点和重点。学生的语言表达能力和思维能力影响着作文水平。因此，教师需要重视。随着新课程改革理念的深入，通过教师的努力，我国小学语文作文开发...[详细]

小学生习作策略研究 1.引导学生观察生活观察生活 语文写作有一定的自由性和宽泛性，生活中的很多事情都可以作为写作材料。很多学生之所以没有写作的内容，或者三言两语就无法开...[详细]

一、采用多种教学方法，激发学生的学习兴趣 一般来说，小学生的教学活动主要是通过教学方法进行的，即教师讲解课程，学生听课。然而，过于单一的教学方法并不容易激发学生的学...[详细]

小学生正处于身心快速发展的初级阶段，具有身体器官、系统生长发育快、精力充沛、活泼活跃的特点。根据小学生身心发展的上述特点，采用新颖有效的教学方法、评价方法、教学方...[详细]

提高小学美术教学色彩教学质量的措施 鉴于小学美术教学中色彩教学的现状，必须采取合理措施，提高小学美术色彩教学质量。 首先，在小学美术教学过程中，要加强色彩教学与现实...[详细]

小学美术教学主要包括造型教学和色彩教学两部分。对于小学生来说，他们更喜欢造型教学。因为，所谓造型教学，就是教学生绘画的基本技巧，让学生掌握物理绘画的方法。造型教学...[详细]

体验式教学在小学音乐教学中的应用 1.创造情境，感知音乐 体验之所以产生，是因为体验者对体验对象有个人感受，而个人体验和直接体验对体验的形成具有特殊的活动意义。因此，在...[详细]

如何提高小学语文精读教学中学生的积极参与性？ （1）激活课堂氛围，激发学习兴趣 在小学语文精读教学过程中，教师应以新课程标准的内容为基准，然后精心设计课堂活动的各个小...[详细]

随着我国素质教育新课程的不断改革，其教育体系也在发生变化。这对提高小学生的个人素质教育具有重要意义。因此，在小学语文精读教学中，要激发学生的学习兴趣，提高学生的积...[详细]

感恩教育在小学思想道德建设中的方法 近年来，许多学校开展了各种形式和内容的感恩教育活动，如家长洗脚活动，这确实增强了学生、家长和教师的意识。然而，思想道德教育并不是...[详细]

小学思想道德教育是小学教育教学过程的重要组成部分。小学思想道德教育教学课程的质量直接影响到小学生的道德教育水平，在有效培养中国社会主义事业中发挥着重要作用。由于思...[详细]