一、结合电视节目开展口语交际教学创新 随着中国综合国力的不断提高，汉语在国际上的影响力也逐渐扩大。现在电视上推出的许多语言节目本身都具有典型的意义，我们可以从教学过...[详细]

新课程改革背景下小学语文教育教学模式的改革策略 （1）充分体现学生的主体地位 课堂教学的出发点和立足点需要以学生为中心，为学生提供足够的时间和空间独立学习。要充分发挥...[详细]

在学生的整个学习和成长过程中，小学语文学习具有重要意义。在新课程改革的环境下，要充分以学生为主体，采取各种措施激发学生的学习积极性，让学生快乐学习，促进思维的发展...[详细]

讨论小学英语课堂教师评价的有效方法 (1)为常用评价语提供语言输入语言输入语言 在小学英语课堂上，教师的评价语言主要包括教师对学生的评价，如在颁发奖品时所采用的表达方式...[详细]

小学英语教学评价的主要依据是教学内容，以激发学生的自信心，激发学生的兴趣。教师需要采用更符合学生认知水平、相对丰富的评价形式。根据评价主体的不同，课堂评价可分为教...[详细]

1、优化阅读教学过程 阅读是学生获取知识的主要渠道。为了提高学生的阅读效果，教师应激发学生的阅读热情，有意识地积极参与阅读活动。在新时期的教学背景下，教师应改变传统...[详细]

目前，小学语文阅读教学占用了大量的课时，教师花费了大量的努力，但教学的实际效果并不令人满意。原因是许多教师不注意提高学生的阅读能力，担心学生对课本的理解不深入，不...[详细]

1、实物演示，突出主题 运用物理演示也是巧妙引入课程、突出主题的主要途径。通过物理演示，学生可以直观地展示知识内容，使学生了解本课程的重点，突破教学的重点和难点，巧...[详细]

俗话说，好的开始是成功的一半，语文教学也不例外。教师良好的教学导入不仅能吸引学生，激发学生的求知欲，还能点燃学生智慧的火花，使学生积极思考，勇于探索，积极学习，从...[详细]

小学语文教学中存在的问题 小学语文教学中存在的问题主要表现为以下几点。 （1）不能突出学生的主要地位 新课程标准明确肯定了学生在语文课堂教学中的主要地位，强调教师要根据...[详细]

在小学语文教学中运用经典教育的措施 1.从语文课堂出发，引起学生的学习兴趣 无论学生在哪个阶段只愿意学习自己感兴趣的课程，要将经典教育融入小学语文教学，都要激发学生的学...[详细]

在新课程改革之前，小学教育主要是“填鸭式”教学。无论学生是否喜欢它，他们都应该向学生灌输知识，这使得许多学生厌倦了学习。新课程改革后，小学教育方式发生了变化。为了...[详细]

课外阅读作为语文教学的有机组成部分，是素质教育的重要体现，也是有效提高语文教学质量的重要途径。课外阅读不仅丰富了语文课外学习的内容，也是语文课堂阅读的重要补充和延...[详细]

1.音乐教学的生活化 在实施音乐教学互动的过程中，小学音乐教师应以学生的日常生活为辅助，与教学活动相结合，调动学生的学习兴趣，使他们能够更积极地学习音乐知识。比如在教...[详细]

1.新课导入的趣味性 一个好的开始是成功的一半。在新课程开始时，学生的兴奋通常还在上节课的内容或课间活动中。如何有效地引导学生的注意力进入本课程的内容是本课程教学活动...[详细]