1、引导学生在实践中体验、观察生活、做生活的解读者 生活是写作的源泉，很多学生认为只有浓墨重彩地展现社会生活，才是有远见的大手笔。但很少写出自己对生活的观察、积累和...[详细]

一、改革作文命题，让学生解放思维 于漪说“：一个好的作文题目，可以打开学生心灵的窗户，打开学生记忆的大门，开阔学生的视野，对作文产生浓厚的兴趣。引导学生摆脱思维定势...[详细]

作文教学是语文教学的重要组成部分，体现了师生的语文素养和学生语文能力的自我展示空间。培养个性化和创新精神是新课程标准作文教学的精神核心。《语文课程标准》在实施建设...[详细]

高中历史教学的内涵是教师遵循教育的客观规律，整合和协调课程目标的制定和实施，促进学生的全面进步和发展，提高学生的生活智慧，评价历史教学的综合发展，促进教师与学生的...[详细]

巧妙设计导入环节，激发学生主动求知是有效教学的基础 有效的教学是建立在学生想要学习和快乐学习的基础上的。因此，我们在教学中需要做的第一件事就是激发学生主动学习知识，...[详细]

在英语听、说、读、写四项技能中，“写”相对困难。它能反映英语学习者的语言表达能力，客观地反映他们综合运用语言的能力，展示他们的辩证思维能力。《普通高中英语课程标准...[详细]

一、高中语文写作能力培养方向 1.自我表达能力。语文学习应用广泛，作为高中生必备的能力之一，写作能力也是语文教学的重中之重，也是提高自我表达能力的主要途径之一。写作的...[详细]

如何提高高中语文写作课堂教学质量？ 1.从教师“供给侧”的角度提高写作教学质量。从教师供给侧出发，要对教师进行科学系统的培训。虽然本文的研究对象是高中生的自主学习和写...[详细]

高中语文写作现状分析分析 1.教师教学模式。目前高中语文写作教学课程存在诸多误区。从教师和教学的角度来看，可以分为以下几种。一是教师写作专业素质的不确定性。在目前的语...[详细]

国内会计服务业面临的挑战 加入世贸组织，中国将对外开放会计服务市场，允许外国会计公司和人员在中国执业。这将对中国的会计行业产生巨大的影响。到目前为止，中国注册会计师...[详细]

根据许多教学实验，传统的小学语文教学方法已不能满足当前教学内容和教学目标的要求，改变教学方法，提高教学效率已成为小学语文教学的必然趋势[1]。传统的教学方法主要是教师...[详细]

1、合理推荐书目，让学生“读好书” 小学生年轻，经验浅，识别能力差，今天的课外书包罗万象，参差不齐，不适合学生阅读。教师必须根据学生的年龄特点和认知水平，做好书籍推...[详细]

小学教育是为儿童成长奠定基础的教育。培养学生良好的阅读习惯，不仅是为了满足现代社会终身学习的需要，也是为了满足儿童基础教育的要求。学生仅仅完成小学语文课堂阅读训练...[详细]

提高小学教学管理有效性的战略 1.树立正确的教学管理思想 教师是教学活动的组织和领导者，教师的教学行为主要是在教学思想的调度下产生的。有效的小学教学管理对小学教师的教学...[详细]

有效实施小学教育管理是提高小学教育质量的一种非常重要的手段，也是实现小学教学目标最直接、最有效的手段。小学教学需要教师有组织地管理，而不是自发地开展教学活动，教学...[详细]