在这个阶段，如何让小学低年级的学生更快更好地学习汉字是每个老师都面临的问题。中国文化博大精深，汉字众多。即使只学习常用汉字，汉字的数量还是很大的，汉字之间的形似和...[详细]

语文课程的多重功能和奠基作用决定了它在九年义务教育中的重要地位。然而，在应试教育思想的影响下，小学语文课程一直采用简单的灌输式教学模式，导致大多数学生对语文学习的...[详细]

《小学语文新课程标准》对小学高年级提出了明确要求：“具有较强的独立识字能力，共有约3000个常用汉字，其中约2500个会写；硬笔写楷书，行款整齐，速度一定；能用毛笔写楷书，...[详细]

心理健康教育课注意事项 （1）充分发挥学生的主动性，积极调动学生的主动性。活动和经验是心理健康活动课程的两个核心要素。做好这两个因素的最大体现是充分发挥学生的主动性...[详细]

心理健康教育课程是指根据社会发展需要和学生心理发展需要的特点，根据心理教育的相关原则，有计划、有目的地引导全体学生参与一系列活动，提高心理素质，提高心理健康，促进...[详细]

1、科幻画的含义 科幻绘画是我们在理解科学知识的基础上，通过科学想象力，用绘画语言创造性地表达对未来科学技术发展的遐想而产生的绘画作品。科幻绘画活动是青少年喜欢参加...[详细]

一、研究背景 目前，我国义务教育阶段的课程分为国家课程、地方课程和校本课程。拓展课程是校本课程之一，是国家课程和地方课程的拓展和延伸，是国家课程的二次发展。注重这个...[详细]

加强计算机信息技术在中小学的实际应用 1.提高教师的计算机信息技术水平 计算机信息技术在教学中的应用提高了教师的教学效率，丰富了教学手段，提高了教学效果。同时，教师还可...[详细]

计算机信息技术在中小学教学、学习和管理方面悄然发起了改革。将计算机信息技术与中小学教育教学相结合是现代中小学教育教学管理发展的必然趋势，对学生的培养、教学水平和校...[详细]

新课程改为小学语文教学的有效策略 以上，笔者简要分析了小学语文教学过程中存在的问题。从这些问题可以看出，在教学过程中，影响教学效果的因素很多，但综上所述，主要有两个...[详细]

一、精彩导入，激发兴趣 兴趣是最好的老师，让学生对课堂教学更感兴趣，可以用一半的努力得到两倍的结果，对小学生来说，受自己能力水平的限制，对书本抽象知识的理解相对不足...[详细]

一、改变学生心态 小学生从老师那里知道，当别人需要帮助时，他们应该伸出援助之手，知道这种帮助他人的行为得到了社会的高度认可。虽然他们不知道这种行为会给自己带来什么，...[详细]

一是拓展和延伸，将地方文化融入语文综合实践活动 新课程标准提出，语文课程是学习语言应用的综合性和实践性课程。学生最熟悉的地方文化是学生开始了解社会、实践和深入思考的...[详细]

小学语文在基础教育阶段占有非常重要的地位，不仅具有工具性，而且具有很强的思想性，是人类文化的重要组成部分。小学语文教育的重要性更多地隐藏在其作为文化传承和发展的作...[详细]

一、创建小学语文自主学习课堂教学模式的意义 在小学语文教学中，构建语文自主学习课堂教学模式非常重要，直接影响学生的自主学习能力。教师必须充分利用这种方法来提高学生的...[详细]