班级活动体现了“以人为本”的理念，充分发挥了学生的主要作用 1.班主任从班级活动的外部控制者转变为班级活动的共同参与者 在过去的课堂活动中，校长经常扮演控制者的角色。校...[详细]

班级活动是指在校长的指导下，由学生自己组织的各种教育活动，以实现班级集体目标，有利于提高学生的综合素质。班级活动是学校教育的重要组成部分，是班级集体教育的常见形式...[详细]

采用多元化的教学模式，实现法学本科教育的培养目标，提高学生的实践能力 本科法律教育属于法律基础教育，而不是优秀的法律人才教育。本科法律学生毕业后，有的通过研究生考试...[详细]

2006年7月25日，中国全面公布了体育“十一五”规划工作进程，“十一五”规划制定了群众体育工作目标和方向，明确提出：大力发展非奥运体育和民族传统体育，充分加强民族传统体育...[详细]

正确处理法学本科教育培养目标与考试的关系 “大学法律教育的培养目标是什么？这是任何教育都必须首先明确的问题。同时，对于法律教育来说，也是一个有争议、有新的问题。我们...[详细]

采用多元化的教学模式，实现法学本科教育的培养目标，提高学生的实践能力 本科法律教育属于法律基础教育，而不是优秀的法律人才教育。本科法律学生毕业后，有的通过研究生考试...[详细]

2012年12月，湖南省法学教育研究会召开湖南省法学教育研究会首届年会。来自全省20多所高校的60多名代表齐聚一堂，探讨地方法学教育战略发展、普通高校法学教育改革和法学教学方法...[详细]

1.责任教育是繁荣民族文化的重要举措 当今世界是一个开放的世界，多元文化格局已经形成。各种社会思潮、文化观念、意识形态、价值观蜂拥而至，不同地区、不同民族、不同宗教、...[详细]

1.责任教育是大学生成人成才的基石 责任是大学生成人的基石，为大学生成人奠定了基础。康德说：“人，每个有道德价值的人，都必须承担，没有任何责任，没有任何责任，不是人，...[详细]

现在是教育质量提升的时代阶段 通过对中国教育历史的回顾，我们发现每个不同的发展时期都有不同的发展重点，解决发展重点的阶段一般都比较长。目前，我国正处于教育发展阶段的...[详细]

我国的教育问题一直受到广大人民群众的关注，教育界有关部门对相关教育理论也有很多研究成果。分析我国现阶段教育的历史阶段，有助于了解我国的基本国情，也是在很大程度上提...[详细]

1.家庭收入差异对高等教育机会影响的原因分析 1.1高等教育扩招政策 1998年11月，经济学家唐敏以个人名义向中央提交了一份关于启动中国经济有效途径的建议书――扩大招生人数一倍，...[详细]

实践教学是学校教学工作的重要组成部分，是深化课堂教学的重要环节，是学生获取和掌握知识的重要途径[1]。土木工程专业是一门实践性很强的工程专业，生产实习是实践教学中最重...[详细]

初中舞蹈教学中传统文化的渗透 1. 营造浓厚氛围，接受文化洗礼 在初中舞蹈教学中，氛围的营造绝对是不可或缺的内容。初中生是祖国的花朵，对未知事物充满好奇。这就需要老师加...[详细]

中国优秀传统文化的内涵和载体 1. 中国优秀传统文化的形式和内涵 中国传统文化历史悠久，表现形式多样。你可以感受到祖先传下来的经典。经过几千年的传承和发展，现代人早已取...[详细]