在教学改革中，合作学习教学模式是以素质教育和创新教育理念为基础的教学方法。在推广过程中，普遍认为这种教学方法调动了学生的主观学习主动性，提高了学习效率和质量；本文...[详细]

小学低段经典阅读教学的实施对策 （1）培养学生良好的阅读习惯 良好的阅读习惯一旦形成，遇到特定的阅读情况就会自动进行，从而达到理想的阅读效果。 [3] 由于小学课堂注重小学...[详细]

经典阅读是一种回归民族文化的教育活动。“背诵”是一种声音和情感的表达方式。“阅读”不仅包括“背诵”，而且注重对内容的理解，即反复思考或游泳。[1] 中国流传下来的经典文...[详细]

美国小学英语阅读教学中拼读法发展的四个阶段 (1)萌生经历:从无情苦工到整词法 在美国殖民地时期，字母拼写系统在英语阅读教学中占据主导地位。教学的直接目的是阅读宗教经典。...[详细]

在英语国家早期阅读教学中，政府干预现象 拼写，或自然拼写，对应的英语单词是phonics。这个词实际上有两个意思：一个意思出现得更早，指的是语言字母系统的字母和拼写类型以及...[详细]

声音练习的设计必须以教学内容为基础，紧跟教学目标，围绕重点和难点，根据学生的年龄特点和歌唱水平，结合科学的声音方法进行综合设计。有趣的声音练习需要深入分析教科书，...[详细]

朱子的“小学”教育思想和蒙学教材 1. 朱子的“小学”教育思想 人性理论是朱子教育思想的逻辑起点。他从“命运之性”与“气质之性”的区别和联系来解释人性的普遍性与特殊性之...[详细]

自古以来，教育的社会价值在中国一直被反复强调，被称为中国最早的教育专注于《学记》的开头，指出“建国君民，教学第一”。在书中，作者描述了一个相对完整的学制体系和各个...[详细]

改进教学方法 （1）使用示范教学方法。示范教学方法是指教师操作，学生观看教师操作，学习操作方法和操作步骤。例如，在教学生下载相关知识的过程中，教师可以使用示范教学方...[详细]

1. 提高信息技术课堂教学有效性的必要性 高水平的信息技术教学不仅可以提高中小学生的综合素质，而且可以促进中小学生的全面发展。信息技术的快速发展对中小学教师优化信息技术...[详细]

以课外为大后方，营造阅读环境 1. 营造诗意的学校环境 校园环境对学生具有潜移默化的教育作用。为了让学生更好地学习传统文化，背诵经典诗歌，学校的文化墙上手绘了《弟子规则...[详细]

经典诗歌是我们中华民族文化的精髓。阅读经典诗歌不仅可以让小学生了解中华民族的传统文化，而且可以培养学生的情感，培养学生的民族自豪感。在小学语文教学中阅读经典诗歌不...[详细]

小学阅读教学中语言文字训练的策略 1. 备课时，确立语言训练点 在阅读教学中，不仅要确定培养学生情感、实现语文知识和能力的目标，还要确定语言训练的目标。备课时，教师要有...[详细]

在小学语文教学过程中，阅读教学的关键部分是语言训练。小学语文教学的任务是帮助学生掌握理解和运用语言的能力。语言训练是语文教学过程的基础，也是培养学生语文素养和应用...[详细]

作业是小学语文常规教学的重要组成部分。它不仅是巩固和应用课堂教学内容，也是提高学生语文素养的重要途径。在现实小学语文教学中，不仅要有很多机械重复的抄写作业，让学生...[详细]