广州爱国主义教育基地是推广爱国主义教育的重要场所，截至2015年12月，广州共建立了67个爱国主义教育示范基地，旨在进一步推进爱国主义教育基地建设，充分发挥爱国主义教育文化...[详细]

《论语》详细记录了孔子和许多徒弟在学习和生活中的言行，反映了教育家孔子和儒家学派的主要思想。在一个2万多字的论语中，“绅士”这个词经常出现，大约有100次。毫无疑问，“...[详细]

中学生德育应对措施 1.重新确定德育工作的目标和方向 学校德育管理必须有明确的教育目标，目标有前进的方向和行动的动力；没有目标或目标不明确，工作失去方向，成为毫无意义的...[详细]

加强和完善未成年人思想道德建设，应遵循成人思想道德建设的规律，以人为本，促进未成年人的全面发展。大力提高中学生的思想道德素质，建立良好的精神和行为，确保中国在激烈...[详细]

阅读机械工程图纸的能力，培养学生的空间想象力和绘画能力，使学生首先掌握以下基本内容：三视图的投影规律和正投影方法的基本特征；基本体的视图；点、线、表面的投影特征；...[详细]

清末法律教育改革内容 清末思想家梁启超认为，救世救国的根本在于变法。新法的兴起必须依靠新的行法人才的兴起，并指出法律是治理群体的器具，也是文明与野蛮的分离。因此，对...[详细]

西方文化从中国传播到清末法律教育改革 19世纪70年代，由于洋务运动的进行，中国殖民地的现状没有改变。整个社会仍在危机中波动，强国和富国未能如愿实现。经过一段时间的调查...[详细]

关于清朝皇子教学的定位 如果你想更好地研究清朝王子的教育问题，你应该首先明确这个问题的定位。探索清朝王子教育问题的范围应包括另外两个相辅相成的制度，即学习机制和储备...[详细]

国内外学术界对清朝皇子教育有一定程度的研究，但目前还没有系统的专注。我们只能在一些通史作品中简单了解清朝的宫廷教育。关于清朝皇子教育的研究只有10篇文章。在这10篇文章...[详细]

（1）社会稳定是民族教育的前提 从清末到民国初期，从北洋政府到南京国民党，政权发生了变化，时局动荡，地方教育机构发生了几次变化，严重阻碍了教育的发展。就像舒新城先生...[详细]

蒙古族作为包头的土著人，其学校教育是包头蒙古教育史上的重要一页，对内蒙古教育史和民族教育的发展和完善有一定的历史参考。 一、1907～1937年，包头蒙古族教学的时空间定义...[详细]

一、推进政策 1901年，清政府宣布实施“新政策”，强调“培养学习和教育人才”，并命令“在省、市设立大学堂，直隶州设立中学堂，各州县设立小学校，多设蒙古学习”。四川政府...[详细]

近代以来，铁路一直扮演着经济主动脉的角色。然而，铁路的建设、运营和管理需要的不是老式士大夫和小生产者，而是专门的技术管理人才和新兴产业工人[1]民国时期铁路职工教育的...[详细]

书法不仅在审美上具有艺术欣赏性，而且在现实生活中也具有广泛的实用性。例如，清人苏元在《论书浅语》中写道：“书法家，小技巧也是六大艺术之一。古代小学教学是一项有用的...[详细]

一、绥远现代教育总结 内蒙古现代教育工作始于清末新学校的建立。绥远武备学校是内蒙古西部最早的新学校。随后，在废除科举制度、创办新学校的热潮中，内蒙古东西部相继创办了...[详细]